Ratgebertexte
Also, was genau sind Beratertexte? Ganz einfach, sie sind Textnachrichten, die der Berater während der Prüfungszeit an den Studenten schickt, um eine Erklärung über das Thema zu geben, das gerade im Unterricht gelehrt wurde. Normalerweise schreibt der Berater auch einige Tipps und Erinnerungen, wie man die Prüfung selbst ablegt, sowie eine Liste der Fragen, die gestellt werden. Es ist jedoch wichtig, dass die Texte des Beraters richtig strukturiert sind und auch so, dass sie dem Studenten helfen, alles zu behalten, was er im Laufe des Semesters gelernt hat.
Um dies richtig zu tun, sollten Ratgebertexte immer im Unterricht geschrieben werden. Der Student kann dies selbst tun, aber es wäre viel besser, wenn er einen seiner Professoren um einige Richtlinien bitten würde. Wenn der Professor weiß, dass der Student bereits weiß, wie man den Text formatiert, dann wird er oder sie höchstwahrscheinlich ein paar Hinweise geben. Es ist auch eine gute Idee, die Notizen des Studenten nach dem Unterricht zu überprüfen und die Abschnitte, die unklar waren, erneut zu lesen. Dies ermöglicht es dem Studenten, alles zu erkennen, was er vielleicht vergessen hat, und erleichtert es ihm, das im Unterricht Besprochene zu verstehen und sich daran zu erinnern.
Ratgebertexte – Die Einleitung
Einer der wichtigsten Teile von Ratgebertexten ist die Einleitung. Hier erfährt der Schüler etwas über das Thema, das gerade in der Klasse besprochen wurde. Die Einleitung muss interessant und spannend sein, damit der Leser weiter lesen möchte. Der Berater sollte sich die Zeit nehmen, alles kurz zu erklären, damit der Schüler nicht den Faden verliert.
Als nächstes sollte es eine Zusammenfassung der wichtigsten Punkte geben, die besprochen wurden. Dazu gehört auch eine Erklärung, warum der Schüler gerade dieses Thema für sein zweites Jahr gewählt hat. Als nächstes kommt das Konzept der Lektion, die gerade gelernt wurde. Das bedeutet nicht, dass der Schüler alles gelernt hat. Es bedeutet einfach, dass der Schüler jetzt mehr über das, was er oder sie gelernt hat, lernen wird. Die Zusammenfassung sollte auch alle neuen Ideen enthalten, die aufgeworfen wurden und welche Forschungen zu dem Thema durchgeführt wurden.
Im letzten Teil des Textes wird erwähnt, wie der Schüler die Informationen aus dem vorherigen Abschnitt anwenden wird. Dies kann entweder mündlich oder schriftlich geschehen. Der Schüler sollte immer damit beginnen, den Lerntext noch einmal zu lesen. Das wird ihm helfen, auf dem richtigen Weg zu bleiben. Dann sollten sie anfangen, nach Beispielen zu suchen, die ihnen helfen, das Gelernte anzuwenden.
Viele Studenten schenken den letzten Abschnitten eines Lehrbuchs keine Aufmerksamkeit. Dabei sind dies oft die Abschnitte, die die wichtigsten Informationen enthalten. Es ist sehr wichtig, diese Teile vor dem Unterricht durchzusehen. Dies gibt den Studenten auch eine Vorstellung davon, wie viel Zeit sie noch haben, um ihre Projekte oder Aufgaben zu erledigen, bevor das nächste Semester beginnt.
Was noch kommt – Ratgebertexte
Wenn ein Student ein Kapitel beendet hat, sollte er oder sie die Schlussfolgerung lesen. Hier finden sich alle Notizen und Forschungsergebnisse. Das Durchlesen der Schlussfolgerung vor dem Unterricht hilft dem Schüler, genau zu erkennen, was der Autor mit seinen Aussagen gemeint hat. Wenn der Schüler die Studie danach durchliest, kann er auch sehen, welche zusätzlichen Informationen gefunden wurden. So kann der Student zusätzliche Nachforschungen anstellen, um die Aufgabe oder das Projekt abzuschließen, bevor das nächste Semester beginnt.
Lehrbücher sind wunderbare Lernmittel. Allerdings können sie auch sehr schnell veraltet sein. Daher ist es wichtig, dass ein Student jede Seite eines jeden Buches, das er vor dem Unterricht lesen möchte, durchliest. Dadurch wird sichergestellt, dass keine Fehler gemacht werden, wenn es an der Zeit ist, den Aufsatz, das Referat oder das Projekt zu schreiben. Dies hilft dem Studenten auch zu sehen, wie viel er während des Semesters gelernt hat. Durch das Durchsehen von Ratgebertexten vor dem Unterricht können die Studenten eine bessere Vorstellung davon bekommen, worum es in dem Buch geht und wie sie es mit dem, was sie gelernt haben, in Verbindung bringen sollten.
